Publicaciones Similares
Reunión con la Vice-Consejera de Educación, CAM
El 5 de abril nos reunimos con Cristina Álvarez, Viceconsejera de Educación de la Comunidad de Madrid, para solicitar con carácter urgente las siguientes medidas: la solicitud de Protocolo de Detección, intervención, seguimiento y censo del alumnado con dislexia y/u otras dificultades específicas de aprendizaje, y garantizar el principio de igualdad de oportunidades realización de…
Reunión con la Oficina de Diversidad e Inclusión de la UCM
El 6 de marzo 2017 nos hemos reunido nuevamente con Mercedes García. Entre otros temas tratamos el envío de una solicitud con las peticiones de medidas flexibilizadoras o adaptaciones para el alumnado con DEAs y/o dislexia, con el fin de presentarlo a la Comisión de DEAs de la Complutense y ésta lo remita a la…
La PAU a la vuelta de la esquina
Los alumnos con Dislexia hasta este curso solo podían tener la adecuación de 15 minutos extra por cada prueba. Ayer 21 de Mayo 2014 en la Comisión de Educación de la Asamblea de Madrid, el grupo parlamentario del Partido Popular dijo que de cara a la PAU de 2014, la de este año, los alumnos…
SI LEES, DILO
En Madrid con la Dislexia somos conscientes de la importancia de la lectura: es la base de nuestro sistema educativo y las habilidades lectoras determinan el éxito en la etapa escolar y conlleva claras repercusiones durante toda la vida. Por este motivo, hemos organizado nuestro programa de jornadas de lectoescritura. La fluidez lectora, la conciencia…

Puesta al día EvAU 2019
Tras la reunión mantenida con D. José Manuel Torralba, Director General de Universidades y D. Juan José Nieto, Director General de Secundaria de la Consejería de Educación de Madrid, así como la conversación telefónica mantenida con D. Julio Contreras, Presidente de la Comisión Organizadora de la EvAU y tras los resultados del estudio elaborado por…
Reunión con el senador del PSOE
El pasado 26 de abril fuimos recibidos por el Senador del PSOE D. Francisco Menacho, un político muy sensible al derecho a una educación justa y equitativa, y muy humano. Le informamos sobre la dislexia, cómo afecta a las personas, las dificultades lectoescritoras y académicas que les supone. También le presentamos el documento de la…