Ayer tuvimos la suerte de conocer en persona a Ruth Lorenzo, cantante y compositora murciana, que ha querido colaborar en uno de los reportajes sobre la dislexia que la Cuatro prepara para el programa Crónica Cuatro, y que se emitirán los días 15, 16 y 17 próximos.
Ruth apoyando nuestra Asociación, Madrid con la Dislexia, y también la Plataforma 21 de enero, para conseguir una normativa justa para la dislexia.
Ruth Lorenzo tiene dislexia.Ya lo habló abiertamente en 2014, cuando representó a España en Eurovisión con el tema «Dancing in the Rain». Leer más
Ruth nos habló desde el corazón sobre cómo se puede salir adelante con dislexia y sobre las ventajas -como la creatividad- que aporta la dislexia a la hora de componer. En el reportaje conversa unos minutos con Vera, de 16 años, sobre su futuro y cómo se pueden lograr los sueños. Los sentimientos y sensaciones vividas con la dislexia quedan reflejadas en el tema que ella misma ha compuesto «Patito Feo». Un mensaje positivo y alentador para salir adelante, que Ruth dedica y recomienda escuchar para seguir adelante.
«Mis cicatrices frente al espejo
son el motivo por lo que a veces tiemblo.
Bajo tu dedo señalas mi dolor
y entre las risas se que un día yo fui bello.Y aunque me llamen Patito Feo
me da igual, no quiero vuelta atrás.
Soy así, no tengo miedo, estoy hecho de algo más.
Yo se que puedo volar! Mira como alzo el vuelo.Y en este mundo lleno de confusión
doy un paso firme, no hay dos como yo.Y aunque me llames Patito Feo
me da igual, no quiero vuelta atrás.
Soy así, no tengo miedo, estoy hecho de algo más.Yo se que puedo volar Siendo un Patito Feo!
Yo puedo volar, nadie me va a parar.
Mira como alzo el vuelo! «
Gracias Ruth. Esperamos verte de nuevo muy pronto. Eres un estupendo referente para los niños con dislexia.
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Ainhoa Marcos es responsable de educación pública en Microsoft, además de docente y experta en tecnología educativa. Ha liderado proyectos de investigación a nivel europeo como Ingenious o ITEC, de European Schoolnet, y ha trabajado con docentes de todo el mundo en la implementación metodológica de la tecnología en sus aulas. Su principal objetivo es…
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