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Gracias a la Escuela Internacional de Psicomotricidad
Hemos tenido un fin de semana llena de actividad empezando con nuestros últimos talleres antes del verano. Se realizaron dos talleres de psicomotricidad, uno para padres y otra para niños en los cuales los especialistas de la Escuela Internacional de Psicomotricidad (EIPS) nos hicieron un recorrido por algunos ejercicios prácticas y unas pinceladas teóricas de esta…
Ciudadanos – Programa de Refuerzo Educativo para la lucha contra el Fracaso Escolar
El 26 de enero fuimos invitados a la presentación de PREFE (Programa de Refuerzo Educativo para la lucha contra el Fracaso Escolar) por parte del grupo parlamentario Ciudadanos (C’s). Albert Rivera presentó el acto y cedió la palabra a Toni Roldán, Luis Garicano (ambos del equipo de Economía) y a Marta Martín, portavoz de Educación….
En el cerebro de un disléxico
Artículo apareció originalmente en El Pais 5 DIC 2013 Una investigación demuestra que los afectados por el trastorno tienen menos conectados los módulos lingüísticos de la mente El hallazgo cambia la forma de entender y abordar la patología Un diagnóstico difícil JAVIER SAMPEDRO 5 DIC 2013 – 19:18 CET14 Recreación con modelos de un momento de trabajo con…
Taller: Yo no puedo… todavía
El pasado viernes, 14 de febrero, tuvo lugar el taller de psicología: Yo no puedo… todavía. Cuántas veces hemos oído a nuestros hijos verbalizar su frustración, la impotencia del ”no puedo y los demás sí”. Pero existe un camino para transformar el YO NO PUEDO, en YO NO PUEDO… TODAVÍA: Fomentando la mentalidad de crecimiento. Cristina Gasca,…
Curso dislexia CTIF Leganés: COMPLETO
Hoy hemos recibido muy buenas noticias desde la Consejería de Educación: tal como avisamos el mes pasado, hoy da comienzo un nuevo curso de dislexia en el CTIF Madrid – Sur de Leganés. Esta es la segunda edición del curso de dislexia para profesores, el primero teniendo lugar en Madrid Capital el pasado noviembre. Es un…
Mi hijo tiene dislexia: Pasos a seguir en el inicio de curso
1. Pedir lo antes posible entrevista con el tutor/orientador para informarles sobre la dificultad aprendizaje de nuestro hijo. a. Aportaremos el informe del diagnóstico, realizado por un especialista colegiado (público o privado), si es posible actualizado. En el informe debe aparecer la palabra “dislexia”. Si puede, que especifique en dicho informe las adecuaciones necesarias que…