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Reunión con el Director General, Infantil, Primaria y Secundaria de la Consejería de Educación
El 6 de marzo volvimos a reunirnos con Juan José Nieto y con Montserrat Serrano Prieto, a quienes planteamos de nuevo nuestras peticiones: la incorporación de un protocolo de actuación o la inclusión en un nuevo apartado como alumnado con dificultades específicas de aprendizaje dentro del Dictamen de Escolarización y las adecuaciones en la realización…

Cartas Rojas 2017 #4
Querido Ministro, «¿Por qué en el sistema educativo de la CAM tenemos un protocolo que nos obliga a ‘wait to fail’ (esperar al fracaso) antes de actuar? Los niños madrileños con dislexia no pueden acceder al apoyo de profesores terapéutas ni de audición y lenguaje, hasta que tengan un desfase de dos años: es decir, tienen que…

Experiencia laboral: Gracias a DLA Piper
Gracias a DLA Piper El pasado lunes 16 de enero, tres hijos de nuestros socios participaron en «Un día de experiencia laboral» en el despacho de DLA Piper en Madrid. Esta empresa es uno de los despachos de abogados de negocios mayores del mundo. Esta maravillosa experiencia forma parte de una iniciativa global llamada Break into Law, cuyo…
Newsletter Marzo 2016
Para poder ver nuestro newsletter de marzo, descarta el documento en el siguiente enlace: NEWS MARZO 2016 Estimados soci@s: Durante el mes de marzo hemos potenciado nuestra presencia en diferentes ferias, jornadas y conferencias, participando con talleres, ponencias o en mesas redondas, siempre con la idea de hacer más visible la dislexia. Al mismo tiempo continuamos…
Reunión Jóvenes
El 12 de abril, por fin, vimos cumplidos uno de nuestros sueños. Pudimos dar voz dentro de la Asociación a nuestros jóvenes, nos parecía una asignatura pendiente, siempre dedicadas a los niños y ayer fue el gran día. En el marco incomparable de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid y de…
Nuevo Encuentro: Palabra de Disléxico
A lo largo de su vida académica son innumerables las veces que un alumno con dislexia se plantea tirar la toalla. Piensan que el alcanzar sus sueños les está vedado gracias en gran medida a la rigidez de un sistema educativo que más allá de ayudarles, les penaliza. Sin embargo y pese a quien pese,…
Buenas tardes,
Asistí a la jornada del 27 de febrero y me pareció muy interesante. Quisiera saber si es posible obtener la presentación que dio Don Lorenzo Antonio Hernández Pallarés, en su charla «Mejorando las funciones ejecutivas en la Dislexia» ofreció la presentación.
Muchas gracias