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Charla de Luz Rello sobre Dytective

Madrid con la Dislexia, tuvo ayer el placer de organizar junto con CSIF el 21 de octubre, una charla sobre la investigación en la que está trabajando Luz Rello, en la Carnegie Mellon University sobre detección precoz de la Dislexia.

Un millón de gracias al Instituto San Isidoro de Sevilla, en Madrid, por un espacio tan bonito, en el que pudimos vivir una vez más el entusiasmo y la pasión con la que Luz habla de su trabajo, y os animamos a colaborar en su investigación (en la que necesita muchos participantes que hagan un test online que dura 15 minutos) a través de www.changedyslexia.org y Dytective.

Luz, muchas gracias por tantas y tantas horas de trabajo para ayudar a niños a saber a tiempo que tienen dislexia, y ahorrarse tantas horas de sufrimiento.

 

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Todo viaje comienza con un primer paso

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La Comunidad de Madrid ha publicado el Decreto 89/2014, de 24 julio, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el Currículo de la Educación de Primaria. En su artículo 17 que trata la diversidad dentro del sistema educativo, habla de manera tacita y explícita de dislexia. Los alumnos con dislexia se encuentran dentro del colectivo de Dificultades Específicas de Aprendizaje, que presentan necesidades educativas especiales. Desde MADRID CON LA DISLEXIA agradecemos a la Consejería de Educación, a Dña. Alicia Delibes, a la Comisión de Educación de la Asamblea de Madrid, al Consejo Escolar, a los sindicatos ANPE, CSIF y UGT y a todas las personas que a lo largo de este curso nos han ayudado para que esto haya sido posible. Gracias!

Este Decreto es el comienzo de un gran viaje, donde Madrid lucha por convertirse en un lugar de referencia, donde la dislexia sea real y visible. Queremos que Madrid sea un lugar donde tener dislexia no sea un obstáculo para seguir estudiando; donde la atención individualizada al alumno sea una realidad, el profesor conozca la dislexia y sea capaz de normalizarla dentro del aula. Madrid lugar de excelencia, donde los profesores estén formados sobre dislexia y Dificultades Específicas de Aprendizaje, donde ningún niño se quede atrás por culpa de una dificultad de aprendizaje. Queremos que el sistema de educación en Madrid sea un sistema educativo basado en la detección e intervención temprana. Madrid como sitio donde la dislexia se vea y entienda como lo que es, una dificultad en el aprendizaje .

Desde MADRID CON LA DISLEXIA  esperamos que este sea el primer paso de un gran viaje con un final feliz. Donde los alumnos con dislexia no sufran.  Donde todos podamos aprender de distinta forma dentro de una misma aula. Seguro que si seguimos en esta línea de trabajo, buscando soluciones dentro del sistema educativo, lograremos mejorar la vida de todos los alumnos con dislexia.

¡Gracias a todos por este pequeño gran paso!

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CSI-F organiza jornada sobre la dislexia

csifponencias

CONOCE LA DISLEXIA
8 de mayo a las 18h en la Calle Alameda

ENTRADA LIBRE

Os invitamos a una jornada organizado por el CSI-F en colaboración con la asociación Madrid con la Dislexia para conocer más sobre la dislexia.

*Para ver el flyer en tamaño mayor, pincha sobre la imagen.

CSI-F organiza una jornada sobre la dislexia y su incidencia en el aprendizaje de los niños

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSI-F) organiza una jornada para dar a conocer la dislexia, el modo en que afecta este trastorno en el aprendizaje de los niños y su influencia en el estado emocional de los alumnos. El foro, que lleva por título «Conoce la dislexia», se celebrará este jueves, 8 de mayo, a partir de las 18.00 horas en el Centro Magister de Madrid (C/ Alameda, 14).

CSI-F Enseñanza Madrid y la asociación Madrid con la Dislexia son los promotores de esta jornada divulgativa sobre la dislexia, en la que participan la presidenta de la Fundación Montessori sin Fronteras, María Altieri; la fundadora de ForDyslexia Kathryn Hart; el profesor de Ciencias de la Educación del CES Don Bosco Rubén Iduriaga, y la presidenta de Madrid con la Dislexia, María Sanz-Pastor Moreno de Alborán.

Una definición sencilla de la dislexia es el problema para aprender a leer de niños cuyo cociente intelectual es normal y no presentan otras dificultades físicas, pedagógicas o psicológicas. Los problemas principales suelen ser el reconocimiento de palabras y la fluidez en la lectura, así como la ortografía y la escritura.

En cambio, existen varios mitos en torno a la dislexia: por ejemplo, no «leen al revés» como algunos creen; no se trata de una enfermedad y, por tanto, no existe una cura; y no es cierto que las personas con dislexia tengan un menor nivel de inteligencia. Los problemas de aprendizaje pueden afectar a la autoestima de una persona con este trastorno, sobre todo cuando, con los años, sus compañeros le superan en las habilidades y dominio de la lectura.

En la jornada de este jueves se presentarán algunas recomendaciones, tanto para padres como para docentes, para ayudar a estas personas a lograr el éxito escolar. Asimismo, se expondrá la petición formulada a la Comunidad de Madrid para que reconozca la dislexia en sus decretos de desarrollo de la LOMCE y establezca unos criterios de evaluación basados en estas dificultades específicas de aprendizaje.

Qué: Foro «Conoce la Dislexia», organizado por CSI-F Enseñanza Madrid y Madrid con la Dislexia.

Cuándo: Jueves 8 de mayo a las 18.00 horas.

Dónde: Centro Magister, C/ Alameda, 14, Madrid (detrás del Caixa Fórum).

Para entrevistas e información adicional: 646 816 965 (Antonio Moreno)

 

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Jornada sobre la Dislexia

flyercsifEl 8 de mayo al las 18h en el Centro Magister de la Calle Alameda, 14 de Madrid, la Asociación Madrid con la Dislexia organiza junto con el CSIF una jornada para conocer a la dislexia.

 

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