|

Dislexia en la Revista Español de Derecho Administrativo

Hoy os traemos un artículo interesante que fue publicado en la Revista Español de Derecho Administrativo el mes pasado. Escrito por Mar Moreno Rebato, Profesora Titular de Derecho Administrativo, Universidad Rey Juan Carlos, es sobre las Necesidades educativas especiales y discapacidad en los procedimientos de acceso a la universidad, máster y doctorado y en las pruebas de evaluación educativa,

RESUMEN

«La normativa básica estatal establece los criterios de admisión a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y prevé una reserva del 5 por ciento para estudiantes que tengan reconocido un grado de discapacidad igual o superior al 33 por ciento y estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a circunstancias personales de discapacidad. Diversas actuaciones del Defensor del Pueblo ponen de relieve que las universidades no respetan dicha reserva para los estudiantes con necesidades educativas especiales. Este artículo explica lo que son las necesidades educativas especiales en la legislación española y evidencia la grave discriminación que sufren estos estudiantes en los procesos de acceso a la universidad.»

 

Lee el artículo completo en este enlace

Publicaciones Similares

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *