Queremos apoyar a los profesores para que puedan identificar a los alumnos con dislexia, para que los entiendan, para que los ayuden a mejorar el rendimiento en el aula y que estos alumnos puedan disfrutar de su etapa escolar.

Estamos constantemente actualizando esta página. Queremos que compartes recursos ideas con nosotros. Si has utilizado un recurso en el aula que ha dado buenos resultados, por favor, compártelo con nosotros en

  • Guía de Madrid con la Dislexia


Nuestra guía ha sido actualizada en febrero 2019. Editada por Julián Palazón, psicopedagogo e investigador. Pincha en la imagen para descargarla.

Guía para el éxito escolar del alumnado con dislexia. Excelente guía de Murcia

El perfil emotivo-conductual en niños y adolescentes con dislexia. Documento de Francisca Serrano de la Universidad de Granada en colaboración con Linsa Zuppardo y Concetta Pirone. Pincha en la imagen para acceder el texto

Carteles

Sensibilizar en el aula (descargar poster en A4 junto con plan de clase aquí)

  • Guía para corregir adaptado para alumnos con dislexia pincha en la imagen para descargar

  • Información para orientadores (pincha en las imágenes para descargar) 
Carta del Ministerio de Educación sobre las adecuaciones
Orden e instrucción de la CAM sobre adecuaciones para alumnado con dislexia

Adecuaciones para pruebas tipo test

ENLACES ÚTILES

Guías, informes y videos sobre la dislexia

Guía Madrid con la Dislexia

Signos de la dislexia

Video ¿Cómo es tener dislexia?

ORDEN 3622/2014,de 3 de diciembre Instrucciones dislexia ADECUACIONES 2014

Informe REDIE

 Aplicaciones

Alphabetics para trabajar fonemas en inglés

Dyseggsia y Piruletras – superar problemas de lectura y escritura en castellano a través de divertidos juegos

Modmath – para ayudar a los niños con problemas con matemáticas

Ayuda general

25 recursos para trabajar la dislexia. Educación 3.0

Neuronilla – técnicas para mejorar la creatividad

Ayuda para maestros.com

Actividades de logopedia

Actividades de Orientación Andújar

Actividades para todas edades de Aula PT

Inglés

BRITISH COUNCIL – como trabajar con alumnos con dislexia

Adecuaciones para NEEs British Council y Cambridge

Recursos en inglés – recursos de TES para profesores de infantil, primaria y secundaria

Procedimiento para conseguir adecuaciones en exámenes del Instituto Cervantes  

Dos publicaciones del Instituto Cervantes sobre la dislexia y la enseñanza de lengua española como idioma extranjero.

https://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/publicaciones_centros/PDF/napoles_2015/10_carrillo.pdf

https://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/publicaciones_centros/PDF/bruselas_2013/04_arlanzon.pdf

International Dyslexia Association What every teacher needs to know

DYSTEFL – Proyecto europeo sobre dislexia y la enseñanza de inglés como idioma extranjero – http://dystefl.eu

OXFORD UNIVERSITY PRESS https://oupeltglobalblog.com/tag/dyslexia/

Lectoescritura

Creación de un plan lector CEIP Benedicto XIII, Illueca

Creación de un plan lector Pascual Asensio

Ejercicios de lectura

Medición de velocidad lectora 1

Medición de velocidad lectora 2

Juego de lectoescritura

Ejercicios para trabajar la ortografía arbitraria e invariable

Ejercicios para trabajar la segmentación y fragmentación

Técnicas de estudio

Como hacer un mindmap/mapa conceptual

Ciencias

Video Ted sobre la tabla periodica

Juego basado en tetris para aprender la table periódica

MECD Gobierno de España 75 experimentos para el aula

Videos para enseñar la teoría atómica (en inglés con opción de subtítulos en castellano)

Matemáticas
Secundaria, Universidad y adultos

 Universidad

Guía a las adaptaciones en la Universidad

Guía breve a la dislexia de la Universidad Complutense de Madrid

Sensibilizar en el aula