Enhorabuena al Colegio Sagrado Corazón

MCD junto con profesoras del Colegio Sagrado Corazón en nuestras jornadas de formación

Desde Madrid con la Dislexia queremos felicitar al equipo directivo del Colegio Sagrado Corazón por su proyecto de LOGOPEDIA DE ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO dirigido a los alumnos de Infantil y Primaria.

Es una iniciativa destinada a prevenir las dificultades de lectoescritura y en la cual un logopeda trabaja en el centro de forma coordinada con el profesorado para así conseguir que todos los alumnos inicien y desarrollen su etapa escolar en las condiciones más óptimas.

En Madrid con la Dislexia, consideramos vital que existan logopedas en todos los centros educativos por eso nos alegra tanto esta iniciativa de la que ya habíamos oído hablar a uno de nuestros socios y de la que conocimos muchos más detalles a través de dos de sus profesoras que demostraron su implicación acudiendo a nuestras jornadas de lectoescritura.

Enhorabuena a todo el personal del centro, esperamos que seáis un ejemplo a seguir por muchos otros centros y que con proyectos como éstos consigamos reducir las cifras de abandono escolar y mejorar la calidad de nuestra educación.

La importancia del profesorado

Desde Madrid con la Dislexia, siempre hemos creído que el profesorado es la clave del sistema educativo. Todos nos acordamos de los profesores implicados e inspiradores. Por eso siempre hemos apostado por apoyarlos y ahora, gracias a la Fundación Botín, hemos podido darles acceso a formación en muchos aspectos de la lectoescritura y más. En 2016 y 2017 nuestras jornadas han abordado las siguientes áreas:

  • La creación de un plan lector
  • La conciencia fonológica
  • La enseñanza de la lectoescritura
  • El aprendizaje lectoescritor
  • Evolución y desarrollo de las competencias lectoras: de la neurociencia a la docencia
  • Las medidas para crear una escuela inclusiva y flexibilidad en el aula
  • Funciones ejecutivas 
  • Metodologías ante dificultades en matemáticas
  • Bilingüismo 

Hemos querido poner la lectura al alcance de todos. Es la base fundamental de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Queremos que todos sepan leer y que disfruten de ello. Y queremos dar a los profesores todas las herramientas necesarias para facilitarles este trabajo tan importante.

Por eso nos ha alegrado ver este interesante estudio sobre la importancia del profesorado en la adquisición de las competencias de los alumnos. Sobre todo nos han interesado las respuestas a estas dos preguntas:

“1) Importan los profesores en el proceso de adquisición de competencias de los alumnos de Primaria?

Sí, la calidad del profesorado es importante en términos de sus efectos sobre la adquisición de competencias de lectura.”

…y…

“2) ¿Qué factores  determinan la calidad del profesorado?

En este estudio hemos podido identificar algunas características del profesorado asociadas positivamente con la calidad, es decir, factores que determinan la calidad del profesorado. Entre ellas destacan la formación continua y que el ámbito de estudio esté relacionado con la comprensión lectora...”

Tras hablar con los profesores que asistieron a nuestras jornadas y leer este estudio, nos hemos convencido de que estamos en un buen camino y ya estamos más animados que nunca.  ¡Nos vemos en las jornadas de 2018!

 

JORNADAS DE FORMACIÓN

Ya está abierto el plazo de inscripción para nuestras jornadas de formación a especialistas de educación. Se celebran los días 10 y 11 de marzo. Sigue este enlace para más información. Abajo os dejamos un video de las jornadas de 2016.

Muchísimas gracias a Margarita Ospina por todo el trabajo realizado en la grabación y producción de este video.

Estos son algunos de los testimonios de asistentes a las jornadas de 2016. 

¿Vas a perderte nuestras segundas jornadas este marzo 2017?

“¡¡De las mejores jornadas que he estado!!”      “Espectacular”

“Gracias de verdad a Madrid con la Dislexia y mis grandes felicitaciones por su gran y buena organización. Verdaderamente ha merecido mucho la pena venir”.

“Me voy con la grata sensación de que [estas jornadas] me van a ayudar mucho en mi día a día y estoy muy contenta de haber asistido”

“¡Fenomenal! ¡Un 10!”            “Muy práctico y útil”

“Completo, práctico, ajustado a la realidad del aula”

“¡Quiero tomar otro curso con ella! [Azucena Reina] ¡Excelente!”

Aplicaciones para la educación

La Junta de Andalucia ha desarrollado Constructor 2.0,  un sitio interactivo con todo tipo de recursos educativos subidos por sus usuarios. Crea actividades digitales para tus alumnos y ¡compártelas!  Las actividades se pueden filtrar por ciclos y materias y van destinados a todas las edades desde infantil hasta bachillerato.

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Accede a esta presentación para saber más.