Nuestros eventos y talleres

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V Encuentro de la Plataforma Dislexia

El 1 y 2 de marzo la Plataforma celebró el V Encuentro de las asociaciones. Asistieron representantes de asociaciones sin ánimo de lucro de Galicia, País Vasco, Andalucía, Cataluña, Aragón, Murcia, Canarias, Valencia, Asturias y Madrid.

El viernes día 1 empezamos con una presentación de Paco Jaime, quien nos enseñó su metodología para la enseñanza de inglés. Es una metodología muy natural, primando la comunicación y el uso del idioma. Gracias Paco!

El sábado nos reunimos, como siempre, en un ambiente positivo y de camaradería para debatir ideas y nuevas iniciativas. Es siempre un placer. Ahora volvemos a nuestras Comunidades con las pilas cargadas para poner en marcha las iniciativas consensuadas. Más información en breve…

Personas Excepcionales: la dislexia en la edad adulta

El pasado viernes 22 de febrero celebramos un encuentro dirigido a adultos con dislexia. Pasamos unas horas enriquecedoras en la compañía de personas realmente excepcionales escuchando sus experiencias, anécdotas, estratégias, y consejos. Vivimos momentos de reflexión, de emoción y de risas.

Desde las Asociaciones, queremos llegar a todas las personas con dislexia para darles apoyo y ayudarles a luchar por sus necesidades y derechos. Muchas veces nos enfocamos en las etapas de la infancia y en la educación obligatoria, porque realmente es cuando la intervención debería empezar para reducir la ansiedad y sufrimiento en los años formativos, pero estamos aquí también para los adultos. De ahí nace esta iniciativa.

En esta sesión, moderada por Sandra Huertas, trabajadora social de la Universidad Comillas, se plantearon una variedad de preguntas sobre el diagnóstico y la aceptación, las dificultades y la superación y, las fortalezas de las personas con dislexia.Nuestra jornada empezó con una mesa redonda de 6 personas con dislexia de distintas edades y de una variedad de disciplinas y trabajos, y con experiencias muy variadas. Todos tenían una cosa en común: la dislexia.

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 1.       Puedes conseguir lo que quieres. Tienes que buscar tus propias estrategias. Eduardo Baviera nos contó su estrategia de anticipación, de preparar bien: estudiaba en verano los contenidos del curso siguiente.

2.       No dejes a los demás definirte. Antonio Palacios apuesta a por la rebeldía, contándonos que un profesor le dijo que debería ir a letras, pero él decidió que iba optar a por ciencias. Hoy es biólogo, químico y Enólogo y una de las personas más respetadas en su profesión.

3.       Que los disléxicos tienen muchas fortalezas y es algo que deberían aprovechar los empleadores. Nos encantó la frase de Diego Narváez dirigido a los empleadores:»¡Pon un disléxico en tu vida!»

4.       El conflicto y las dificultades enriquecen nuestra historia. Margarita nos contó la importancia de aceptar el conflicto y las dificultades en nuestras vidas. Todo buen guión plantea un conflicto o un dificultad y el entretenimiento yace en resolver este conflicto. La dislexia enriquece nuestra historia personal y la hace más interesante.

5.       La importancia de la familia. Alejandro nos emocionó cuando destacó la importancia del apoyo de la familia. Nos contó que cuando escribió su primer artículo debería haber aparecido el nombre de su madre al lado del suyo.

6.      La dislexia hace de la vida una aventura de creatividad. Raquel dijo que sin su dislexia, probablemente no seguiría aprendiendo día a día y conociendo al mundo. La creatividad e imaginación, arraigadas en su dislexia, le dan alas para ver y conocer mundo.

¿Qúe son las conclusiones y vías se han abierto a raíz de este encuentro?

El objetivo de este encuentro ha sido dar la oportunidad de conocer a otras personas con dislexia, escuchar y compartir experiencias y buscar caminos de actuación. Una de las preocupaciones más mencionadas es la dificultad en aprobar oposiciones , no por falta de conocimientos sino por falta de las necesarias adecuaciones de tiempo y de formato de examen que están reconocidos en la educación primaria, secundariay universitaria (Guía CRUEguía UCM.)
Gracias a este encuentro ya hemos establecido un grupo de trabajo para ver como podemos avanzar en este tema tanto en Madrid como a nivel nacional y ya estamos en contacto con grupos y sindicatos en otras Comunidades.Otra preocupación es el aprendizaje de idiomas extranjeros y el requisito de conseguir el titulo B1 en ingles para poder titular en la carrera universitaria. Ya hemos presentado nuestras preocupaciones a la Administración sobre este tema, pidiendo que en las Escuelas Oficiales de Idiomas se apliquen las mismas adecuaciones que se aplican en el Instituto Cervantes,British Council y Cambridge. Tanto en el colegio y las oposiciones, como en las evaluaciones de idiomas, la penalización de distorsiones gráficas es otra preocupación que se expresó en nuestro encuentro. Es un tema controvertido pero compartimos estos informes de Luz Rello y Gallego……Ha quedado en evidencia, la necesidad de realizar talleres para adultos y ya estamos estudiando posibles temas como: gestión de tiempo, tecnología de asistencia, la transición de la educación al ámbito laboral o estudios avanzados…

Lucha por lo que quieres

Eddy: historia de superación. Video motivador de un joven adulto con dislexia. Síguele en Instagram https://www.instagram.com/eddylife_/

Eddy nos acompañará en nuestro evento Personas Excepcionales: la dislexia en la edad adulta el próximo viernes 22 de febrero.

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Taller para familias, Alcalá de Henares

El próximo sábado 9 de marzo, repetimos este popular taller abierto a todas las familias, y esta vez estaremos en Alcalá de Henares.

¿Qué es la auto abogacía?

Se denomina ‘self-advocacy’ en inglés y es el concepto de auto representación, de saber defender tus derechos y tus necesidades. En esta sesión Cristina Gasca, psicología educativa, docente y madre de un niño con dislexia,  enseñará a nuestros hijos cómo decir con confianza ‘soy disléxico y estas son mis necesidades…’ 

El objetivo es formar a los niños a ser participantes activos e independientes en su educación; a reconocer cómo aprenden; y a comunicar a sus docentes lo que necesitan de ellos para poder lograr el éxito y felicidad en el ámbito escolar.

Esto será un taller participativo para niños y sus padres. Aforo limitado.

Pensado para niños de 8 a 12 años aproximadamente.

EL AFORO YA ESTÁ COMPLETO. INSCRÍBETE EN LA LISTA DE ESPERA EN:  sharon.wade@madridconladislexia.org

FECHA: 9 de marzo de 2019
HORA 11:30h a 13h
Lugar: Hotel Campanile, C/ Fausto Elhuyar 3, Alcalá de Henares
Precio: Socios gratis. No-socios: 15€ por niño


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Dislexia en la COPE

Hoy, nuestra presidenta, María Sanz-Pastor, ha hablado en la COPE sobre la dislexia y los exámenes de acceso a la Universidad.

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